La Sociedad Holandesa de PNL realizó una serie de películas de aspecto profesional sobre el «Surgimiento de la PNL en Países Bajos». Como Jaap Hollander y Anneke Meijer llevaron la PNL a Países Bajos, también fueron entrevistados. Una parte del video trata sobre MindSonar y se grabó en inglés, así que hemos pensado en ponerla aquí para la comunidad internacional de MindSonar.
La mayoría de la gente ya es bastante buena estropeando relaciones y metiendo la pata en la comunicación. Cada persona tiene un estilo de pensamiento diferente. Y a la gente le suele gustar su propia forma de pensar, es con los demás con quienes tiene problemas. Mira a tu alrededor y verás mucha irritación, ira, frustración y conflicto. ¿Cómo lo hacen? ¿Cómo consiguen crear todos estos problemas? O aún más importante: ¿Cómo lo haces? Echemos un vistazo a siete formas eficaces y probadas por el tiempo de frustrarse a través de los estilos de pensamiento. Siete formas probadas de volverte loco con los Metaprogramas.
¿Qué son los Metaprogramas?
Los metaprogramas son elementos de tu mentalidad, cosas como «hacia» (centrarse en los objetivos) frente a «lejos de» (centrarse en los problemas). Tu mentalidad es una combinación de Metaprogramas y valores. Tu mentalidad determina a menudo lo que haces y cómo te sientes.
1. Las personas con un estilo de pensamiento diferente apestan
Empecemos por una de las formas más eficaces de frustrarse: creer que tu propio estilo de pensamiento es el mejor del mundo. Por no decir el único. Por ejemplo, digamos que piensas en términos de futuro y te gustan las opciones. Entonces podrías llamar simplemente «cobarde anticuado» a cualquiera que piense en términos de pasado y procedimientos. Es una gran técnica, porque te garantiza que te encontrarás con cobardes anticuados en todas partes.
Principio Rector: Mis Metaprogramas son los únicos Metaprogramas sanos que existen.
2.Desajusta proactivamente y con grandetalle
Permíteme que te explique la jerga: «desajustar» significa que te centras en lo que es malo o incorrecto. Su contrapartida es la «adecuación»: buscar lo que es correcto y bueno. Si desajustas proactivamente, significa que lo haces sin pensar mucho en ello. Simplemente lo haces todo el tiempo. Y si no coincides en todos los detalles, tienes un gran número de cosas en las que puedes encontrar fallos. Vayas donde vayas, te darás cuenta de que hay muchas cosas que están mal, son incorrectas o simplemente ridículas. Especialmente cuando eres una persona emocional, ésta puede ser una técnica perfecta de autodesesperación.
Principio Orientador: Utiliza los metaprogramas «desajustado», «proactivo» y «específico» combinados entre sí.
3. Si no funciona, hazlo otravez
Tu estilo de pensamiento es genial para algunas cosas y no tanto para otras. Puede ser estupendo para diseñar edificios, pero no para jugar con los niños. Por eso algunas personas son flexibles en su forma de pensar. Así que aquí tienes otro gran potenciador de la frustración: si tu estilo de pensamiento no funciona, ¡hazlo un poco más! Por ejemplo, si te sientes muy responsable de las cosas y estás agotado, haz un poco más de eso: empieza a asumir aún más responsabilidades.
Principio Rector: Cíñete a tus Metaprogramas pase lo que pase.
4. Encuentra palabras despectivas para otros estilos de pensamiento
Si eres un pensador muy práctico, te gusta preguntar: ¿qué vamos a hacer con esto? ¿Cómo podemos utilizarlo? Y si trabajas o vives con alguien que es más bien un pensador teórico, le gusta preguntar: ¿cuál es la esencia? Ahora, ¡cuidado! Podrías tener la tentación de apreciarlos por su estilo de pensamiento diferente. ¡No lo hagas! En lugar de eso, llámalos «cerebrales», «vagos» o «pedantes». ¡Encontrar palabras despectivas para su estilo de pensamiento funciona muy bien como destructor de relaciones!
Principio Rector: Las personas con otros Meta Programas son tontas, feas y [fill in negative qualification here].
5. Intentar motivar a la gente sin entenderla
A veces quieres sugerir a la gente lo que sería bueno hacer. Y su estilo de pensamiento suele diferir del tuyo. ¡Y esto te proporciona otra gran oportunidad para la autofrustración! Digamos, por ejemplo, que tú piensas en términos de objetivos que quieres alcanzar, y ellos piensan en términos de problemas que quieren evitar. Así que describe vívidamente las cosas que pueden conseguir con tus planes. Y responden con la mirada perdida. ¡Una técnica de autofrustración impresionante!
Principio Rector: Todo el mundo tiene los mismos Meta Programas que yo.
6. Explícale a la gente lo que le pasa
Seguro que alguna vez alguien, un amigo, un compañero de trabajo, un familiar, quien sea, se te ha acercado y ha empezado a quejarse de ti. No hacías las cosas bien, querías las cosas equivocadas, no las tratabas bien, etc. Recuerda: si ellos pueden hacerte eso, ¡tú puedes hacérselo a ellos! Por ejemplo, si tú estás centrado en el futuro y ellos están centrados en el pasado, explícales -con todo lujo de detalles y detenidamente- cuánto mejor sería que se centraran más en el futuro. Igual que tú. ¿Y si protestan? Eso es porque están muy centrados en el pasado. Explícaselo.
Principio Rector: Explica claramente a los demás por qué utilizan Metaprogramas equivocados.
7. Rodéate de gente que piense como tú
Esta última técnica puede derrotar no sólo a individuos, sino a organizaciones enteras; incluso a países enteros. Y, sin embargo, es bastante sencillo de hacer. Sólo tienes que seleccionar a personas que tengan el mismo estilo de pensamiento que tú. Y luego simplemente negarte a hablar con nadie más. ¿Piensas en términos de objetivos? Trabaja sólo con personas orientadas a objetivos. Evita a cualquiera que piense en términos de problemas, sólo dificultan las cosas. ¿Te centras en los sentimientos? Sólo funciona con otros tipos de sentimientos. Evita a cualquiera que se centre en imágenes o historias, de todos modos sólo confunden las cosas. Y así sucesivamente. Lo mejor de todo es que puedes utilizar todas las demás técnicas que he descrito anteriormente para apoyar ésta.
Principio Rector: Encuentra personas con exactamente los mismos Meta Programas y habla sólo con ellas.
Mira la foto. ¿No es Superman un buen ejemplo de Centro de control interno? No ves a Superman lanzando las manos al aire y suspirando «Ojalá pudiera salvar el mundo, pero oye, es una tarea bastante compleja».
Un colega que trabaja con delincuentes como terapeuta, tuvo una semana difícil la semana pasada. Uno de sus clientes asesinó a alguien. Y esto, comprensiblemente, le disgustó mucho. Sintió que debería haberlo visto venir. En la última conversación que mantuvo en Seguir leyendo
Un vídeo sobre la profesional holandesa de MindSonar Rien van Leeuwen, que realizó un interesante proyecto MindSonar con gestores de proyectos. Combinando MindSonar con su propio cuestionario sobre Factores de Éxito Humano, Rien buscó conexiones entre los metaprogramas y los factores de éxito. Identificó dos patrones que intervienen en los proyectos de éxito. En el vídeo, Rien describe su investigación.
Varias personas me han pedido que les explique una vez más cómo leer las desviaciones típicas (SD) en las puntuaciones medias de Graves. Y estoy encantada de complacerte.
¿Dónde están esas puntuaciones?
En primer lugar, ¿dónde están las puntuaciones de las que estamos hablando? Echemos un vistazo al perfil. Las flechas apuntan a las puntuaciones de Graves. La flecha roja señala la puntuación del encuestado, la flecha azul indica la puntuación media. Las tres puntuaciones más altas de Graves se repiten en el diagrama del sonar.
En la puntuación media, que se muestra en la fila inferior -promediada para todos los encuestados y todos los contextos-, ves una línea en el centro. La distancia entre esa línea interior y el contorno exterior es la desviación típica. Por tanto, cuanto más gruesa sea la «cáscara» de la pelota, mayor será la desviación típica y más variará la puntuación entre distintas personas. Ten en cuenta que se trata de una puntuación media, estadística. No está relacionado con la puntuación individual del encuestado.
¿Qué significa ese «pelar»?
Echa un vistazo a estos esquemas:
La flecha roja indica aquí la media (la media) de todas las personas que han rellenado MindSonar. Si quieres saber exactamente quiénes componen este grupo, sus atributos se describen en las últimas páginas del informe MindSonar. Ahora echa un vistazo a este diagrama.
La flechita roja de este segundo diagrama muestra la desviación típica de la puntuación media. Recuerda: la desviación típica es la distancia media a la media. Imagina a un profesor de matemáticas preguntando a cada puntuación: ‘¿A qué distancia estás de la media? Y una vez contestadas todas las puntuaciones, calcula la media de esas distancias. Si las puntuaciones varían mucho, el valor de la desviación típica será alto. Si las puntuaciones son todas prácticamente iguales, el valor de la desviación típica será pequeño. Conclusión: Una SD alta significa que las puntuaciones varían mucho, una SD baja significa que sólo varían un poco.
¿Cuándo es importante?
La desviación típica de la puntuación de Graves no es una medida que se utilice a menudo en la interpretación de los perfiles individuales de MindSonar. Los perfiles de equipo son otra historia (que contaré en otra ocasión). En las interpretaciones individuales, la SD de la puntuación de Graves resulta útil sobre todo en esos dos casos:
En esos casos, la desviación típica puede aportar información importante.
Comunicación
Por ejemplo, digamos que mi puntuación en la unidad roja de Graves es muy superior a la media y que necesito entrenamiento en lo que respecta a mi relación con la gente en general. Esa puntuación roja alta significa que estaré más orientado hacia la potencia que la media de las personas que conozco. ¿Quién era esa persona corriente?», te preguntarás, «no recuerdo haberla conocido…». Dicho de otro modo: con mi puntuación de Graves rojo, muy superior a la media, tengo muchas posibilidades de que alguien a quien conozca esté menos orientado a la potencia que yo.
Introduce ahora la desviación típica. Si la desviación típica de la puntuación media de Graves rojo es alta, significa que la distancia media a la media es alta, lo que a su vez significa que las puntuaciones están muy dispersas. Así que todavía tengo muchas posibilidades de conocer a gente menos orientada al poder que yo, pero varía mucho. Conoceré a algunas personas que están aún más orientadas al poder que yo, y a otras que están mucho menos orientadas al poder. En cambio, si la desviación típica fuera muy pequeña, casi todas las personas que conociera estarían menos orientadas al poder que yo.
Selección basada en el perfil de referencia
En el caso de la selección de candidatos para un puesto de trabajo, suelo buscar personas con un perfil lo más parecido posible a un perfil de referencia específico. ¿Cómo de fácil o difícil va a ser encontrar a estas personas? Digamos que mi punto de referencia tiene unidades de Graves con una puntuación muy inferior a la media, y esta puntuación media tiene una SD muy pequeña, con este aspecto:
Y ésta es la persona que quiero encontrar:
A partir de la baja desviación típica (la fina «cáscara» alrededor de la bola), puedo concluir que la mayoría de la gente tendrá una puntuación superior a la que busco, por lo que será relativamente difícil encontrar a una persona así.
Sin embargo, si la puntuación media fuera así
Yo veía que la SD era bastante grande (la «cáscara» gruesa alrededor de la bola), por lo que la gente varía mucho en cuanto a esa puntuación. Por tanto, sería relativamente fácil encontrar a una persona así.
Espero que esto aclare la interpretación del círculo interno en las puntuaciones medias de Graves.
¡Feliz perfilado!
Tomek Zawadzki lo hizo de nuevo: la segunda Formación de Certificación MindSonar comenzó en Polonia en junio. Fue impartido por Jennet Burghard, estimada miembro del Comité de Expertos de MindSonar en los Países Bajos. Jennet también es una formadora muy animada y orientada a las personas. Un fotógrafo profesional grabó la formación. Mira la presentación de diapositivas y te harás una idea de la atmósfera de aprendizaje abierto que Jennet y los participantes crearon en esta certificación.
